1. 系部专业介绍1
2. 商贸与融媒体学院

智能物流技术

物流信息技术引领行业巨变，获得广阔的职业发展空间！                                                                                              

一、专业代码：530809

二、培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握物流信息技术的专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业、交通运输、仓储和邮政业的信息和通信工程技术人员、管理（工业）工程技术人员等职业群，能够从事物流信息技术应用、物流信息系统维护和开发的高素质技术技能人才。

三、职业、就业、创业方向：

        主要在面向专业物流企业、大型商业企业、生产企业或其他企、事业单位的信息管理部门、物流部门、行政管理、IT等部门一线岗位。从事物流信息管理、物流信息系统维护、信物流息技术培训、物流营销和市场推广等工作。

四、校企合作和实训条件相关介绍

1、物流信息化实训室1个。配备电脑、多媒体设备、资料陈列柜等必备设施。安装有系列信息化软件：中诺思3D仓储管理软件、3D国际物流软件、物流企业经营模拟沙盘软件、顺博仓储物流管理软件、顺博运输管理软件、供应链管理软件。学生通过软件教学，了解实物与模拟的实际操作，让学生深入各操作环节和操作岗位，并通过多岗位协作及岗位轮换，熟悉各种运作模式及信息传递过程，具体开展实训项目。

2、顺丰物流仓储实训室1个，主要进行仓储、运输、配送等物流操作技能训练以及承担全国物流管理1+X技能等级认证培训和考核任务。

五、专业培养规格：

1.素质结构

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识结构

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识；

（3）了解行业现状及物流业态形式，熟悉物流功能和物流企业的典型职能部门和岗位要求；

（4）掌握信息技术、数据库技术、计算机编程语言等的基础知识；

（5）熟悉物流各项作业流程和供应链管理流程知识；

（6）掌握条码技术、射频技术、物联网技术、电子数据交换、货物追踪等物流信息技术的应用知识；

（7）掌握计算机安全、网络安全、信息安全等方面知识。

3.能力结构

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

（3）具备条码制作能力，RFID 设备安装与配置，电子标签读写及数据结构分析能力；

（4）能够利用条码、RFID、EDI 等信息技术，独立完成采购、运输、仓储与配送业务流程的设计；

（5）具备较强的物流信息管理系统实践操作能力；

（6）具备利用仓储管理信息系统处理仓库管理业务的能力；

（7）具备利用运输管理信息系统处理运送管理业务的能力；

（8）具备物流数据分析能力，能够以供应链为出发点为物流企业或企业物流部门开展一体化物流信息建设；

（9）具备物流信息管理系统维护与开发的能力，能够应用数据库技术、程序设计技术等计算机信息技术进行物流信息系统运行后台服务与支持维护；

（10）能够通过网络进行电商物流、跨境电商及相关物流业务操作；

（11）能够应用GPS、GIS 技术实现实时货物跟踪和监控，优化物流运输、配送服务；

（12）能够运用物联网等现代信息技术，提高物流效率；

（13）能够进行物流企业网站的设计，为企业量身订制物流信息系统，并对系统进行管理和维护；

（14）熟悉物流信息技术的各种应用，具有较高业务敏感度，具有迅速掌握新技术的能力。

六、招生对象及修业年限：

1、招生对象：普通高中毕业生/中等职业学校毕业生（或具有同等学历者）。

2、学制与修业年限：三年弹性学制不超过5年。

七、专业核心课程：

（一）核心课程：

本专业的核心课程：条码技术与应用、智能运输、仓储与配送、货物智能跟踪与定位、RFID 技术与应用、数据库技术。

（二）核心课程描述：

1、条码技术与应用

本课程主要学习了解条码的发展历史，掌握条码的基本概念、GS1系统、条码的编码技术、生成技术、检测技术、识读技术以及条码技术在零售、仓储、物流等领域的应用，了解条码应用系统的设计。学生能够根据条码的基础知识识别各类码制，依照国家现有标准有能力完成常用码制的编码、生成和检测工作。培养学生总结归纳、自主学习、动手操作、信息处理和综合应用的能力以及团队合作、细致、责任心、诚实守信的思想品质。

2、仓储与配送

本课程主要学习仓储与配送的基础理论，理解仓库和仓库设施、仓储的经营、商务、安全和质量、成本管理、特殊货物仓储管理及配送中心、组织、运输、商务等基础知识。掌握仓储合同、仓单、仓库保管作业过程、库存控制及配送中心的基本作业、商品分检、配送的方法、货物堆码的技术等。

3、智能运输

通过学习本课程，使学生掌握智能运输的基本知识，理解现代各种运输方式的特点、适用范围、各种运输业务的管理与组织方法，掌握主要运输方式的业务流程、在货运现场进行作业的基本技能。

       4、货物智能跟踪与定位

通过学习本课程，使学生了解GIS/GPS的基本原理及GIS/GPS软件的使用方法。包括利用GIS软件进行地理信息查询、地理编码、地图的绘制，以及利用GPS软件和设备进行实时定位和查询等。

5、数据库技术

通过这门课程的学习，培养学生使学生具备利用JAVA程序进行物流信息管理系统的设计的能力，注意培养学生具有比较熟练的数据库技术应用能力和综合运用所学知识去分析和解决问题的能力。

6、RFID 技术与应用

通过课程的学习，使学生了解射频识别技术的发展历史和前景、射频识别技术的研究对象与特点，以及应用领域。了解射频识别技术的发展历史和前景、工作原理、关键部件、涉及的协议、实现的标准、应用系统等内容，掌握射频识别技术的基础知识。

 （三）职业技能认证：

完成专业核心课程的学生，可考取国家职业资格证书和职业技能等级证书。

 八、师资力量：

1、师资来源：学校优秀教学专家与来自行业企业的物流经理、高级物流师共同授课；

2、师资团队：本专业方向师资团队共有9人，其中，教授4人，副教授2人，讲师3人。

核心课程由以下教师承担：

韩烨：信息工程专业，工学学士，四川长江职业学院特聘教授，物流信息技术专业带头人。现担任四川物联亿达科技有限公司（顺丰集团旗下控股公司）总经理、遂宁市物流协会副会长、遂宁市物流港商会副会长。10年IT行业项目营销经验，熟悉物联网、云计算和大数据相关技术与业务，熟悉智慧物流、智慧政务方面的项目营销与项目落地。曾先后担任物联亿达市场部销售经理、智慧城市部、物联云仓等项目负责人，主要负责遂宁安居区中医院搭建的智慧医疗平台、物联传感云平台、中国西部现代物流港智慧园区等项目。发明专利有：一种基于电子政务网的数字档案印章方法。主讲课程：物流大数据分析、物联网技术、智慧物流。

邓锡志：机械设计制造及其自动化，工学学士，四川长江职业学院特聘教授，物流信息技术专业带头人。2018年深圳储备人才（享受政府津贴）。现任深圳市欧铠智能机器人股份有限公司技术总监。发明专利有：餐厅自动送餐机器人（软件）、自动化物流小车（软件）。主讲课程：货物智能跟踪与定位、RFID 技术与应用。

刘小峰：计算机科学与技术专业，工学学士，四川长江职业学院特聘教授。现任顺丰科技西南大区总经理。主讲课程：数据库技术、程序设计语言。

刘晓源：管理学学士，副教授，高级物流师。现任四川甩挂（专线）联盟秘书长。主讲课程：货物学基础、ERP应用。

徐茂良：教授，主要讲授物流运筹学、物流定量分析等课程。2004年获四川省政府奖。指导学生多次获得大学生数学建模竞赛国家级一、二等奖。省级精品课《商务数学及统计》负责人。主要成果：矩阵在基金使用计划模型中的应用、数学建模与数学实验。

李雪：副教授，高级物流师/电子商务师，四川长江职业学院物流管理专业主任

教育部物流管理1+X核心师资团队成员，全国物流管理1+X职业技能等级认证师资培训讲师，物流职业资格认证培训讲师，研究方向：物流管理、工商管理。长期从事企业管理咨询培训工作，从事高校职业教育11年。所获荣誉：荣获四川长江职业学院“优秀教师”、“先进工作者”、“就业先进个人”、“优秀指导教师”。2019年5月，担任第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛四川省赛区决赛评委，指导的学生团队荣获省赛一等奖，评为“优秀指导教师”。主要教学科研成果：近5年主持参加科研课题5项，其中省级科研课题4项，院级科研课题1项，主编和参编教材10余本。主讲课程：仓储与配送等课程。

罗飞：讲师、物流师，四川长江职业学院物流信息技术专业骨干教师

全国物流管理1+X职业技能等级认证师资培训讲师，物流职业资格认证培训讲师。研究方向：管理学、物流管理、运输管理。主要教学科研成果：近5年主持参加科研课题3项，其中省级科研课题2项，院级科研课题1项。“互联网+”背景下的快递人才模式创新研究，已结题；在国内刊物发表有多篇论文。曾在国内大型企业从事管理培训多年，有丰富的企业实战经验。2018年指导学生参加四川省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛获团体一等奖，荣获优秀指导教师。主编《物流信息技术》、副主编《国际贸易实务》和《运输管理实务》等物流管理教材，以及发表多篇论文。主要课程：智能运输、物流信息技术等。

包颖：讲师，硕士，四川长江职业学院物流信息技术专业骨干教师

全国物流管理1+X职业技能等级认证师资培训讲师、考评员，物流职业资格认证培训讲师。研究方向：物流管理、采购管理。毕业于University of Wollongong （澳大利亚）物流科学专业，曾在雅高集团Novotel Hotel（澳大利亚）从事运营管理工作。主持科研项目：国内外物流教育对比研究、校企合作工学结合基于工作过程的《仓储管理》示范课程建设。曾荣获“中诺思”杯四川省大学生物流技能竞赛优秀指导老师、全国高职院校骨干教师培训优秀学员、2014年校级教育教学成果三等奖、物流知识竞赛“优秀指导教师”等。主要课程：供应链管理等。

张瑞芳：讲师，物流师，硕士，四川长江职业学院物流信息技术专业骨干教师

全国物流管理1+X职业技能等级认证师资培训讲师、物流职业资格认证培训讲师。研究方向：物流管理、采购管理。毕业于西南交通大学交通运输规划与管理专业（物流管理方向），曾在国内著名物流企业从事管理工作，有丰富的实践经验。主持科研项目2项：“一带一路”战略背景下集装箱多式联运路径优化及无缝衔接策略研究，已结题；在国内外刊物上发表多篇论文。所获荣誉：2018年荣获四川省高等职业院校教师教学能力教学设计赛团体二等奖，2016学院青年教师讲课比赛三等奖。主讲课程：物流管理基础等。

九、实习实训

十、毕业要求

学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。