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2. 商贸与融媒体学院

移动互联应用技术

移动改变生活，互联成就品质！

随着我国3G//4G移动互联网的快速发展以及智能手机统领天下的时代，人们已经脱离不了移动社交，移动娱乐，移动购物等便捷的移动潮流，因此需要大量的3G/4G软件工程师作为3G/4G移动互联网各项应用软件的提供者。据工信部统计，未来3年内我国移动互联网应用与软件开发类人才需求量将超过100万人，其中移动软件开发、移动游戏开发人才缺口在45万左右，移动软件测试与维护、移动商务网站构建与推广等岗位人才缺口在30万左右。

一、专业代码：610115

二、培养目标：

本专业主要培养在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下的Java开发技术和移动终端开发技术，具备数据库应用、Web应用、软件测试、程序设计、游戏设计的专业能力，能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师，软件测试工程师、软件开发工程师等岗位的高端技能型人才。

移动互联应用技术（移动网络优化与测试）

优化生活，规划未来！

随着移动通信的迅猛发展和4G时代的来临，“移动通信”作为一个新兴产业，在过去的10多年里已经深入民心，手机毫无疑问已经成为普通人日常生活中必不可少的通信工具；而就移动通信产业而言，在过去的10年里移动通信已经默默经历模拟通信时代，2G(GSM)时代，2.5G(GPRS,EDGE)时代、3G(TD-SCDMA/CDMA2000/WCDMA)时代，如今已跨入崭新的4G（TDD-LTE,FDD-LTE）时代。根据4G网络的发展规模，每年全国对移动通信网络优化的专门人才新增的需求在10万人左右。因此，目前的移动通信网络优化人才数量远不能满足市场需求，存在着巨大的人才缺口。

一、专业代码：610115

二、培养目标

本专业培养适应四川省及周边省市经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握现代移动通信原理、移动通信网络结构的相关知识，掌握移动网络优化、测试以及基本的操作技能，掌握话务统计分析能力，能够根据测试结果、发现、分析并解决问题，完成整体网络优化方案的实施和跟踪，能够从事移动通信网络系统的集成、测试及优化工作，担任移动通信产品工程师、移动通信网络工程师、核心网络工程师等岗位工作的服务型工程师。

移动互联应用技术（移动网络工程设计与监理）

通信无限，由你设计！

中国移动通信网络设备市场在未来一年仍将保持10%以上的增长态势。2015年1月至9月，全国新建基站就达68万个，全国已建成基站数达到407万，需要大量工程技术人员配套提供技术服务，故运营商、设备商、通信服务商仍将稳定地需求大量高技能人才，人才缺口保守估计在15万人以上。

以全国34个省级行政区域计算，根据调研平均每省有130多家相关通信企业对相关技术人才每年的新增需求如下表：

综上，行业发展趋势与此同时也带动着教育行业，如何掌握行业发展方向、培养出高质量人才也成了各类院校通信类专业学生培养的首要目标。

一、专业代码：610115

二、培养目标

本专业培养培养具有良好的思想道德素质和职业素养；掌握现代通信领域的基础理论和应用技术，掌握移动通信基础原理和应用技术；具备移动通信工程设计、移动通信工程项目管理能力、移动通信设备安装督导能力。面向通信服务商、通信运营商、通信设备制造商、通信相关配套产品的生产、建设、管理、服务的一线高技能实用型人才。

软件技术

学软件技术，做创业“达”人

一、专业代码：610205

二、培养目标：

软件技术专业采用校企合作人才培养模式，依托世纪鼎利智翔教育强大的教育服务经验和企业产业业务支撑，面向互联网内容提供商、软件外包服务商等相关企业，培养掌握计算机理论基础、软件开发相关技术，具备软件项目设计、开发、测试、配置、管理与维护技能，具有项目设计与项目管理能力，具备良好的职业素养，能够从事软件项目设计、开发、测试、技术支持与管理工作的标准化、专业化、工程化、国际化高技能技术型人才。

软件技术（软件测试）

高品质软件，由“测”而出

随着中国软件业的迅猛发展，软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为企业生存与发展的核心。为了保证软件在出厂时的"健康状态"，几乎所有的IT企业在软件产品发布前都需要大量的质量控制工作。作为软件质量控制中的重要一环，软件测试工程师应运而生。然而， 国内软件业因对软件质量控制的重要作用认识较晚，尚未形成系统化的软件测试人才需求供应链，造成了目前企业欲招纳软件测试人才却"千金难求"的尴尬局面。我国软件测试人才总体缺口极大，并且以每年15－20％的速度在上升，人才需求均为中大型IT企业。但国内高校在软件测试专业基本空白，人才以稀为贵，正处于地位、薪资双高时期，软件测试工程师作为软件质量的把关者，在企业中的地位也越来越重要。

一、专业代码：610205

二、培养目标：

本专业主要培养社会急需的，掌握本专业必备的数据库应用、Web应用、软件测试、程序设计的专业能力，能从事计算机软件测试、软件设计与开发、管理和维护岗位的高端技能型人才。

软件技术（软件界面设计与制作）

软件也需要“颜值”

一、专业代码：610205

二、培养目标：

本专业方向培养熟练掌握互联网产品开发管理、软件产品原型设计、界面设计、交互设计与实现等知识与技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，拥有良好的综合素质，面向全国各地，输送软件及相关IT行业的软件设计或产品经理岗位的高级技术技能型人才。

电子商务技术

互联电商，技术有我！

一、专业代码：610214

二、培养目标：

本专业培养面向西南地区，特别是“软件名城”成都地区经济发展需要，拥护党的领导，德、智、体、美全面发展，具有基于互联网+特性的电子商务行业相应岗位必备的理论基础、专业知识、岗位技能，具有较强的网站建设与管理、网页设计、程序设计与开发等能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事电子商务网站规划与设计、网络编辑维护、电子商务后台程序开发、电子商务客户服务、企业网络营销等工作的高素质技术技能型人才。

物联网应用技术

 融合致简，物联世界！

物联网应用技术专业方向着力培养在物联网相关行业与企业，能从事物联网工程安装、设备操作与维护、系统集成、技术管理等工作的高端技能型人才。随着IC制造、传感器、软件、网络以及相关关键技术在各国的不断发展，各国的物联网产业规模快速增长，应用领域广泛拓展。2010年6月22日上海开幕的中国国际物联网大会指出：物联网将成为全球信息通信行业的万亿元级新兴产业。到2020年之前，全球接入物联网的终端将达到500亿个。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。产业的发展需要大量的人才作支撑，而目前的物联网应用技术专业人才稀缺。

一、专业代码：610119

    二、培养目标

物联网应用技术专业面向新兴的高速发展的物联网产业，培养掌握射频识别技术、传感器技术、无线传输技术、信息感知与处理等物联网相关技术，掌握物联网行业规范、系统性能与技术指标等方面的相关知识，掌握基于物联网设备相关软件开发技术的相关知识，在物联网相关行业与企业，能从事物联网设备操作与维护、物联网软件开发、系统集成、技术管理等工作的高端技能型人才。